Есть люди, которые всю свою жизнь посвящают одному делу, чтобы нести им свет и добро. Елизавета Соларева из приграничного поселка Свесса в Сумской области именно из таких. Она занимается обучением детей театральному искусству, помогает им изучать, познавать и любить мир театра, получать эстетическое развитие, совершенствовать творческие способности, призванные помочь ученикам в дальнейшей жизни, даже если они не станут профессиональными актерами. На своем пути женщине приходится преодолевать многие вызовы. Не терять оптимизма ей обязательно помогают художественный талант и опыт. Далее на i-sumy.
Бесценный опыт работы с детьми
В 1982 году в светский Дворец культуры пришла выпускница художественного учебного заведения Елизавета. С самого начала она делала много такого, на что никто не решался. Первые в Свесе вечера чествования рабочих династий и передовиков производства местного завода. Первые развлекательные программы «Ну-ка, девушки!» и «Ну-ка, ребята!», поселковые и районные КВН и другие мероприятия.
В 1992 году Елизавета создала свой любимый детский театр «Юна», в котором поставила более 20 спектаклей. Опыт работы с детьми стал для режиссера настолько ценным, что в 2010 году она принимает предложение создать класс по театральному искусству в Ямпольской художественной школе. Это был первый подобный класс в Сумской области, который должен был заниматься по авторской программе Елизаветы Соларевой.
В класс нужно было набрать восемь учеников в возрасте от 7 до 10 лет. Но желающих оказалось настолько много, что в первый класс зачислили 19 детей. Все они тогда не знали, что театральное искусство – это не только увлекательная игра, но и большой труд с ежедневными тренингами, упражнениями и этюдами, репетициями. К первому творческому выпускному шесть лет проучились 11 учащихся. Все они приобрели ценные навыки публичных выступлений, научились правильной дикции, стали свободными в эмоциональном и пластическом выражении, а то и просто стали ближе к искусству.
Театральный класс во время войны
С началом пандемии COVID-19, а впоследствии и войны, ученики театрального класса вынуждены были перейти на онлайн обучение. Для них был закрыт доступ на сцену. Итак, дети оказались лишены возможности общаться с настоящими зрителями, обмениваться с ними эмоциональным зарядом и даже слышать благодарные аплодисменты за актерский труд. Несмотря на такие условия, Елизавета Витальевна смогла внушить в сердца детей любовь к театру, и они не покинули учебу. Дети не раз побеждали на государственных и международных конкурсах, где смогли показать широкой аудитории свои таланты.
Сейчас учащиеся готовятся к творческому выпускному. У каждого из них уже есть профессиональный репертуар, включающий монологи, юморески, стихи, отрывки из прозы. Каждый ребенок должен будет снять экзаменационное видео, чтобы получить свидетельство об окончании театрального класса. Ученики работают над такими произведениями, как монолог Мавки из «Лесной песни» Леси Украинки, Оксаны из «Вечеров на хуторе близ Диканьки» Николая Гоголя, Джульетты из «Ромео и Джульетты» Уильяма Шекспира, Маленького Принца из «Маленького принца» Ганса Христиана Андерсена, отрывком из «Очарованной Десны» Александра Довженко, юмористическими стихами.
По словам Елизаветы Соларевой, театральное искусство будет сопровождать детей всю жизнь. Как говорят выпускники театрального класса, любовь к театру никогда не угаснет, если его вкус попробовал в детстве.